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标签:腐朽录

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腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)3

腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)3
木林就此认为,老师在某方面其实也很固执,总爱认定一个自己知道是不存在的情景,并且期冀将它变为现实。上午的课程倒也轻松,毕竟是开学第一天,新奇之下必然活跃,没有那些长久积累而成的暮气,把所有人压制的提不起心劲,像风中残烛一样怕往上延伸自身的火焰,骤然熄灭。老师介绍介绍自己,学生嘻嘻笑笑却还算认真老实的听听,上午就结束了。学校的中午是个活跃的时间段,该吃饭的……继续阅读 »

枯木逢春非妖术 3年前 (2015-10-25) 2457浏览 1评论2个赞

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腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)2

腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)2
虽然没有人察觉到木林的心思,但是心虚这种自我攻击的方式还是对木林不离不弃,让木林觉得总是有人察觉到了他的心思。木林极力的做着自以为是的掩饰,心情平静之后,便开始怀着赎罪的心理认真的翻了起书。小老头开始讲课了,也没有通常的自我介绍,想必是早已介绍完,只有木林无缘得知了.看来这缘分也倒不全是为天所赐,多半还有人为因素,木林的感冒,还是自己的身体素质太差,稍微……继续阅读 »

枯木逢春非妖术 3年前 (2015-10-24) 2139浏览 0评论0个赞

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腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)

腐朽录(思量初生人性,主观揣摩应试教育,调侃学生时代,纪念一段混沌)
前言:此文章是我同学龙猫所写,应我邀请投稿,感谢枯木君赏脸。PS:历经高中,我凭借亲身的逆反经历,从个人主观、不太客观的角度去思考了我们的基础教育,以及更重要的关乎我们少年在受教育阶段的心性体现。个人认为我们身边有些东西是另外一些异常恐怖的东西的缩影,常常让我不敢想象假如它们普及开来,那会是一副怎样的境况。还有一些常人不愿意或者羞于说出口的真实想法与话……继续阅读 »

枯木逢春非妖术 3年前 (2015-10-23) 2494浏览 1评论1个赞